主持人 ： 廣東番禺中學(xué)在孝道教育方面取得了豐碩的成果。今天讓我們一起來了解一下番禺中學(xué)的孝道教育。先介紹一下三位嘉賓。這位是廣東番禺中學(xué)的余國友老師，這位是廣東省三好學(xué)生鐘聆芳同學(xué)，這位是學(xué)生會主席彭梓聰同學(xué)。先和大家分享一個(gè)好消息，兩位同學(xué)不久前剛剛拿到大學(xué)錄取通知書，請他們自己介紹一下。

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 我很榮幸地被錄取到華南師范大學(xué)的政治與行政學(xué)院。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 我進(jìn)了中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院。

主持人 ： 聽說你們每個(gè)學(xué)期都要寫“一封家書”，聆芳，請你給我們介紹一下。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： “一封家書”其實(shí)就是給父母的一封信，這是我們學(xué)校孝道教育的一項(xiàng)常規(guī)作業(yè)。每次開家長會前學(xué)校都要求我們必須完成。平時(shí)在家和父母談心，遇到的一些學(xué)習(xí)生活上的問題，一些困惑，基本上也就解決了。開始的時(shí)候覺得，這封家書對我來說用處不太大。但是在寫的時(shí)候還是會發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)被忽略的東西，家書就起到了一個(gè)重要的補(bǔ)充作用。

主持人 ： 我聽出來了，聆芳開始的時(shí)候，還是不太愿意做這個(gè)作業(yè)的。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 也沒那么嚴(yán)重。

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 應(yīng)該承認(rèn)，剛開始時(shí)，部分同學(xué)接受這項(xiàng)作業(yè)，確實(shí)有點(diǎn)不情愿。不過我讓他們寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們越寫越投入，好像還是有很多話要跟父母說的。

主持人 ： 我們不能光聽老師說，來聽聽梓聰?shù)摹?/p>

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 平時(shí)我和父母也會經(jīng)常溝通，但上高中后需要住宿，溝通時(shí)間少了。所以我還是愿意寫這封家書的。我會把自己對近段時(shí)間經(jīng)歷的事情總結(jié)下來，告訴他們。

主持人 ： 還記得第一封家書寫什么？

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 第一封家書也是我印象最深的那一封。換了新環(huán)境，功課壓力大，而且正在競選學(xué)生會的職務(wù)，學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間沒安排好，結(jié)果成績下降了。當(dāng)時(shí)很著急呀，于是就利用寫家書的機(jī)會把這些困擾統(tǒng)統(tǒng)告訴了爸媽。

主持人 ： 那爸媽給了你什么建議嗎？

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 爸爸告訴我，不應(yīng)該開夜車，調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)成績自然就上去了。這一點(diǎn)對我?guī)椭艽蟆?/p>

主持人 ： 余老師，聽學(xué)生的介紹，他們都很認(rèn)真地對待這一封家書，那老師又是怎么來了解家長們看家書的反應(yīng)呢？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 是這樣的，同學(xué)們寫完后，密封好，由班主任來交給開會的家長，家長先看完家書，再開會。他們都是滿懷期待，打開信封，很認(rèn)真地看的，我發(fā)現(xiàn)他們的表情是各種各樣，有的欣慰，有的沉思，有的還悄悄地擦了擦眼角，可能是流淚了吧。所以我覺得這封家書真的很有必要。

主持人 ： 孝道教育作業(yè)除了我們剛剛談到的“一封家書”外，聽說還有另外五項(xiàng)作業(yè)。我來考考兩位同學(xué)，每人介紹三項(xiàng)吧，聆芳先說。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 首先第一項(xiàng)呢，就是剛才說的“一封家書”，那么第二項(xiàng)呢，是承包一項(xiàng)家務(wù)勞動，第三項(xiàng)是給父母送一份禮物。

主持人 ： 梓聰還記得其余三項(xiàng)嗎？

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 第四項(xiàng)是與父母深入地談一次心，第五項(xiàng)是在學(xué)業(yè)上給父母一點(diǎn)驚喜，而最后一項(xiàng)是向弱勢群體奉獻(xiàn)一份愛心。

主持人 ： 我們了解了一封家書這項(xiàng)作業(yè)你們完成得還不錯(cuò)，其它五項(xiàng)你們也都完成了嗎？

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 完成了。

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 完成了。

主持人 ： 完成不是目的，最重要的是質(zhì)量，我們來看一下兩位同學(xué)的孝道作業(yè)的完成情況。這是給媽媽過生日做的一桌飯菜，花了多長時(shí)間？

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 大半天吧。

主持人 ： 味道怎么樣？媽媽說了什么呢？

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 媽媽也沒說什么，但是可以看得出來她很開心。

主持人 ： 那就是盡在不言中。聆芳的作業(yè)完成得不錯(cuò)，來看看梓聰?shù)摹：桶职终勑┦裁矗?/p>

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 有人說，大學(xué)正是我們感受愛情的最佳時(shí)期。而我現(xiàn)在也有去嘗試戀愛的想法。那一天，我跟父親說出了我這個(gè)最新想法。爸爸跟我說，大三才是比較合適的時(shí)候。因?yàn)槿绻胍浞掷么髮W(xué)資源，大一大二還要努力學(xué)習(xí)、掌握扎實(shí)的專業(yè)能力。這也使我明確了最近這幾年的一個(gè)方向。盡管有點(diǎn)“失望”，但我相信，爸爸的話，沒有錯(cuò)！

主持人 ： 經(jīng)常給奶奶洗腳嗎？

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 不是經(jīng)常，偶爾。

主持人 ： 還會為奶奶做些什么事，哄她開心？

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 幫奶奶擦風(fēng)扇，給奶奶送早餐，陪奶奶看粵劇。對對對，印象最深的是把我的第一份收入送給奶奶，是我為一個(gè)節(jié)目配音得到的50塊錢。

主持人 ： 奶奶真幸福啊，梓聰?shù)男⒌雷鳂I(yè)完成得也不錯(cuò)。余老師，你覺得呢？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 這兩位同學(xué)確實(shí)很優(yōu)秀，我相信在我們學(xué)校有這種孝行的同學(xué)還有很多很多。

主持人 ： 我們的老師和學(xué)生還真是心連心。余老師，聽說番禺中學(xué)孝道教育還有專門的課程？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 有。這門課程是我們學(xué)校自己開發(fā)的選修課，我們還自己編寫了教材。

主持人 ： 自己還有教材，帶來了嗎？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 帶來了。

主持人 ： 能讓我們大家看看嗎？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 可以。

主持人 ： 謝謝，我們看看，里面都是很多中外古今名人的行孝故事。余老師，學(xué)生們除了學(xué)習(xí)這些書本上的孝道知識外，還有實(shí)踐教育嗎？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 有啊，形式很豐富多樣的，光在課堂上學(xué)一點(diǎn)孝道知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。像孝道作業(yè)，大多數(shù)都是一種實(shí)踐教育。我們還會每年會組織學(xué)生去敬老院，幫助老人做一些力所能及的事情；去社區(qū)做義工；請專家名人來做講座，像07年就請過感動中國十大人物的洪戰(zhàn)輝來我校做孝道專題演講；我們還會在學(xué)生中舉辦辯論賽等等。同時(shí)學(xué)校為了鼓勵有突出孝行的同學(xué)，每年還要評選“孝道之星”。梓聰和聆芳都是我們學(xué)校的“孝道之星”。

主持人 ： 聆芳，你認(rèn)為“孝道之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)是什么？

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 首先當(dāng)然是孝順父母，然后在學(xué)校里還要做到尊敬老師，和同學(xué)也能很友善，很團(tuán)結(jié)。關(guān)鍵是要有愛心、感恩心、責(zé)任心。

學(xué)生會主席彭梓聰 ： “孝道之星”的評選過程很激烈。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有5500多名學(xué)生，層層過關(guān)，最后只有30位同學(xué)能當(dāng)選。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 學(xué)校評選“孝道之星”不是目的，而是為了希望我們把這種孝道推廣到社會中。去年，我們這批人就去社區(qū)做了義工，后來又報(bào)名參加了廣州亞運(yùn)會的義工海選活動，父母都很支持。

主持人 ： 不光父母支持你們，我們番禺、整個(gè)廣州作為東道主都會支持你們，希望你們的這種精神能夠感動身邊的人，感染全社會。余老師，看到日漸成熟的孩子們，能夠慢慢體會你們的良苦用心，把孝道真正融入生活中，你感到欣慰嗎？

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 作為老師，我們都感到很欣慰。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，只有孝敬父母的人，才會懂得感恩，才會去回報(bào)社會。我們也是希望通過對學(xué)生進(jìn)行這種孝道教育，能給更多的家庭帶來和諧與歡樂！

主持人 ： 您說得太好了。我們體會到番禺中學(xué)的孝道教育，目的還是教育學(xué)生，努力做一個(gè)人性豐滿的人，有孝于父母，有利于社會，有用于國家。最后，我們請三位嘉賓用一句話來結(jié)束今天的節(jié)目。

學(xué)生會主席彭梓聰 ： 每個(gè)人都有父母，孝敬父母是我們的本份。

廣東省三好學(xué)生鐘聆芳 ： 將心比心，做好身邊的每一件事情。

廣東番禺中學(xué)老師余國友 ： 孝道番中，愛心滿園！