鄧偉強委員: 您提出的關于《關于改進我區中小學學生校服的建議》的提案收悉,現答復如下: 一、關于淘汰運動校服、逐漸向正式制服裝轉變的問題 統一制服裝校服能體現學生嚴肅、認真的精神面貌,有利于規范學生的體態行為,但在實際操作過程中,還存在一定的困難。我區曾推行制服式校服,但學生和家長的反應并不熱烈。早在2004年的校服招標工作中,由專家、家長、學生組成的評審團已確定了我區的校服是由運動服、制服兩類組成,但實際征訂制服裝的學生所占比例較低,而大多數的學生都征訂運動服。據調查了解和分析,一方面,因為運動服作為“全能”校服(可上任何課程)的觀念,在許多學生、家長中已根深蒂固,要改變這種觀念除加大宣傳力度外還需要一定的時間。另一方面,訂購運動服裝可節省校服方面費用。 二、關于選定校服式樣的問題 無論是2004年的校服生產招標工作,還是目前統一穿著的校服款式的確定,我們都充分聽取學校、家長和學生的意見。不僅讓專家來打分,也邀請部分學生家長和學生來投票。例如2004年校服的招標,當年6月我們向全區各中小學學生及家長發出《番禺區統一著裝的問卷調查表》共125944份,其中小學學生和家長56872份,初中學生和家長39354份,高中學生和家長29718份,回收問卷調查表共83154份,回收率為62.8%。2005年圍繞新校服選評樣的問題,我們也做了大量工作,如到不同區域搜集服裝式樣和反復修改、定樣等,也咨詢了專家的意見。在開展意見征詢和宣傳發動的基礎上,還在3月份組織策劃了校服展示暨選樣活動,參加活動的學生、家長、老師和領導共1萬多人。通過組織學生、家長、老師投票選樣等辦法,完成了我區中小學生校服展示暨選樣活動的工作,確定了新的校服樣式。由于工作細致、扎實,學生、家長對現行的校服質量和樣式普遍感到滿意。在新一期校服校服生產招標中,我們還將繼續實施這些舉措,力爭能在廣泛聽取意見的基礎上讓各方滿意。 三、關于改進校服材料及生產質量的問題 區教育局勤工辦負責此項工作的監督和管理。一直以來,有關方面都認真履行職責,聽取各方建議,扎實做好工作。我區中小學生校服的生產和管理嚴格按照穗教發[2004]11號、穗教發[2005]38號文規定的有關標準進行。有關文件明確規定校服面料的成分,要求貼身校服含60%的棉、40%的絳綸;非貼身校服要求35%的棉、65%絳綸。另外,區教育局對校服實施嚴格監管,不僅抽檢成品,也對校服的原材料進行抽檢,只有原材料合格才允許生產校服并進行供應。自2005年實行公開招標的兩年來,在廣州市教育局、廣州市技監局的聯合檢查中,我區中小學生校服的抽檢都是100%合格。提案建議“采用純棉、純毛或以棉毛為主的面料來制作校服”,目前在實際操作中還存在一定的困難,雖然純棉面料制作的校服穿著舒適,可以減少化學物質對皮膚的刺激,但卻存在著成本高、易起皺、不易晾干等問題。另外,由于現行的校服材料是按照廣州市有關規定經過招標確定,在合同期滿前要更改材料,要與校服生產供應商聯系協商,若要增加費用還要征得學生、家長同意接受,并得到物價部門的審核通過才能實施。對此,我們將進行認真的調研論證。 四、關于在校服上設置熒光警示標志等其他意見 您提出“校服設計反光條”的建議,這是從學生的人身安全出發,對預防交通事故將起到積極的作用,這是一個非常好的提議。但是,現行的97款校服是通過舉行選樣會并征詢廣大師生、家長和專家的意見后確定,05款校服也是通過對全區學生進行問卷調查及征詢專家意見后確定。因此,要加上反光條,同樣要咨詢學生、家長和專家的意見,并進行論證。在新一期的校服式樣選定的工作中,我們會重點考慮這一建議并認真思考研究,希望能經過科學的設計,既突出反光條的作用,又不影響外觀,破壞校服的整體設計,從而讓學生和家長接受。 另外,對于我區持證的貧困學生,我們一直要求廠家實行免費供應,并通過招標協議將這一要求予以落實,有關生產廠家也認真履行這一項義務。今后,在校服生產的招標工作和日常監督管理中,我們會加強管理,扎實做好各項工作,并將結合有關方面的建議和意見,盡量地把校服設計得既經濟實惠又舒適,努力減輕學生和家長的負擔,讓他們滿意。 非常感謝您對我區教育工作的關心和支持,歡迎繼續對我們的工作提出寶貴的意見和建議。 |