第四屆“同一藍天 共同幸福”——百名老區(qū)孩子看番禺主題活動升級啟幕

　　6月9日，廣州長隆野生動物世界迎來一群特殊的小客人——來自井岡山、龍巖、延安、喀什、波密、拉薩、威寧、赫章、三都、瑞金等10個革命老區(qū)及對口協(xié)作地區(qū)的上百名師生，共同開啟第四屆“同一藍天 共同幸福”——百名老區(qū)孩子看番禺主題活動。在長隆野生動物世界的漫天羽影中，番禺區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)委社會工作部、區(qū)融媒體中心、區(qū)慈善會等相關單位領導及嘉賓與孩子們共同見證這場跨越山海的“雙向奔赴”，讓紅色基因與灣區(qū)活力在研學實踐中碰撞出溫暖火花。

　　以“同一藍天”為橋  書寫老區(qū)灣區(qū)“山海情”

　　開營儀式上，番禺區(qū)融媒體中心相關負責人在致辭中表示，今年是全面貫徹黨的二十大精神的關鍵之年，是“十四五”規(guī)劃收官之年，更是推進共同富裕取得實質性進展的重要節(jié)點。以“同一藍天 共同幸福”為紐帶，希望通過老區(qū)與灣區(qū)的研學互動，在革命老區(qū)的紅色基因與大灣區(qū)的創(chuàng)新脈搏間架起橋梁——讓老區(qū)孩子觸摸灣區(qū)的現(xiàn)代活力，讓灣區(qū)少年聆聽老區(qū)的紅色故事，在雙向交流中厚植“山海一家親”的情感根基。

　　自東西部協(xié)作和定點幫扶工作開展以來，番禺區(qū)已與梅州五華、貴州赫章、威寧、新疆喀什、西藏波密等革命老區(qū)及對口幫扶地區(qū)建立緊密的多層面結對關系，持續(xù)支持老區(qū)鞏固脫貧成果、銜接鄉(xiāng)村振興。本屆活動由中共番禺區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局指導，區(qū)融媒體中心主辦，聯(lián)合區(qū)慈善會等多方力量共同打造，是深化區(qū)域協(xié)作、促進文化融合的公益品牌項目。

　　四屆堅守結碩果  雙向奔赴再升級

　　作為番禺區(qū)重點公益品牌活動，“同一藍天 共同幸福”已舉辦四屆，累計吸引超300名老區(qū)師生走進灣區(qū)，成為連接老區(qū)紅色基因與灣區(qū)現(xiàn)代文明的重要紐帶。2025年，活動緊扣“十四五”規(guī)劃收官與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署，以“老區(qū)所需、廣州所能、番禺之力”為原則，聚焦高質量發(fā)展與區(qū)域協(xié)調，通過“研學+交流+實踐”模式，推動兩地在產(chǎn)業(yè)協(xié)作、科技創(chuàng)新、文化聯(lián)動等領域深度融合，助力構建“資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的區(qū)域協(xié)同格局。活動通過沉浸式體驗，讓老區(qū)孩子在灣區(qū)見證發(fā)展活力，種下“創(chuàng)新、團結、奮斗”的種子；同時讓灣區(qū)學子感受老區(qū)的紅色精神，實現(xiàn)跨區(qū)域的文化認同與情感共鳴。

　　從2021年首批孩子來穗，到如今10地師生共赴灣區(qū)，這場公益行動歷經(jīng)三次升華，早已超越了“參觀游覽”的范疇。第一屆：聚焦“見識增長”，帶老區(qū)孩子看長隆、游廣州大學城，種下“外面世界很精彩”的種子；第二屆：感受“發(fā)展氣象”，組織老區(qū)孩子乘廣汽號夜游珠江、感受城市日新月異的發(fā)展變遷；第三屆：深化“幫扶互助”，進一步拓展助學內容，延伸助學鏈條，以實際行動做革命老區(qū)教育振興的支持者；第四屆：邁向“協(xié)同發(fā)展”，首次將研學足跡延伸至南沙新區(qū)，讓老區(qū)孩子站在大灣區(qū)幾何中心，見證“一帶一路”建設的火熱場景。

　　四次跨越山海的牽手，最動人的變化發(fā)生在孩子們身上：“那是我對大城市、未來的憧憬，是我夢想追求的地方。我不會忘了你們的幫扶，我會好好學習，立志成才。”曾參加首屆活動的赫章陳同學如今心中有了更堅定的目標；而番禺恒潤實驗學校的學生王同學，通過與延安小朋友結對，學會了唱《山丹丹開花紅艷艷》，她說：“原來我們的課本里的‘寶塔山’，真的有小朋友在那里放牛羊。”

　　五大升級亮點  讓研學之旅既走心又走新

　　從2021年首次舉辦至今，這項公益品牌實現(xiàn)“五大維度躍升”，成為區(qū)域協(xié)作的亮點項目。

　　主題深化：融合“雙主線”打造思想品牌。緊扣“科技創(chuàng)新”與“文化傳承”兩大主題，將紅色教育、科技創(chuàng)新、生態(tài)保護、文化傳承有機融合，精心打造兼具思想深度、時代氣息與實踐價值的研學品牌。

　　內容破圈：非遺與科技對話，傳統(tǒng)與現(xiàn)代共鳴。特別新增冼星海音樂文化傳承、三都水族非遺等特色內容，在現(xiàn)代科技體驗中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子們在“看灣區(qū)”與“知傳統(tǒng)”的交織中，感受文化的多元魅力。

　　互動創(chuàng)新：線上線下聯(lián)動，心手相牽更緊密。創(chuàng)新采用“圖片直播”“結對子”“同上一堂課”等互動形式，通過線上線下相結合的方式，打破地域限制，讓千里之外的孩子們實時交流、共同成長，交流更有溫度。

　　范圍擴容：從“個位數(shù)”到“10地”，從番禺到南沙。參與地區(qū)數(shù)量顯著躍升，從往屆個位數(shù)擴容至10個革命老區(qū)及對口幫扶地區(qū)；活動足跡從番禺延伸至南沙，讓孩子們站在更高平臺，親身感受灣區(qū)發(fā)展的澎湃脈動。

　　傳播升級：多地媒體同頻，奏響“山海情”樂章。在匯聚中央、省市媒體力量的基礎上，聯(lián)動10個參與地區(qū)的地方媒體，構建“多地同頻共振”宣傳矩陣，提升活動影響力與傳播力，共同講好新時代區(qū)域協(xié)作故事。

　　研學行程揭秘  在灣區(qū)遇見未來的N種方式

　　在接下來的研學旅程中，孩子們將開啟一場“科技+文化”的深度之旅。在長隆野生動物世界與珍奇動物親密接觸，感受生命的奇妙；參觀冼星海生平展，感悟家國情懷與革命精神；走進廣汽集團，觸摸現(xiàn)代智造的澎湃動力；探秘廣東科學中心，在互動體驗中遨游科技創(chuàng)新的浩瀚海洋；深入華南地區(qū)規(guī)模最大的造船基地，見證灣區(qū)發(fā)展的堅實步伐；與恒潤實驗學校學子同上一堂課，共話成長與夢想。

　　“這次研學之旅，主辦方安排得非常充實，既能看到很多新奇的事物，又可以學到許多課本里沒有的知識，我們很興奮也很開心。”來自江西省瑞金市八一小學的梁同學高興地說道。“我們的孩子都是來自山區(qū)，很少有機會接觸外面的世界。這次走出大山，走進粵港澳大灣區(qū)，來到番禺，不僅讓我們的孩子開闊了眼界，增長了見識，更激勵他們的成長，讓他們的人生有了更遠大的目標。”在開營儀式上，井岡山市古城鎮(zhèn)中心小學副校長動容地說道。

　　這場跨越山海的成長之約，既是番禺區(qū)“我為群眾辦實事”的生動實踐，更是新時代區(qū)域協(xié)作的溫暖縮影——當老區(qū)的“紅色根脈”與灣區(qū)的“創(chuàng)新血脈”在孩子們心中交融，共同富裕的美好愿景，便有了最鮮活的注腳。

（轉自番禺日報）